Изменения в законодательстве Российской Федерации в области образования

Презентации:

Гусев В.В.

Морозова Н.В.

18.01.2024 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2024 НОВОЕ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Правовое управление МОМО информирует о том, что в декабре 2023г. в информационной системе «Интернет» опубликованы либо размещены нормативные правовые акты, распорядительные акты, организационные документы и информационные материалы, касающиеся вопросов образования в Российской Федерации. Предлагаем познакомиться с данными документами для использования в работе.

Постановление Правительства Российской Федерации от 09.12.2023 № 2095 «О внесении изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2011 г. № 1011».

Данное постановление вносит изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2011 г. № 1011 «О Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Лучший по профессии» и устанавливает, что призерам конкурса в каждой номинации выплачивается денежное поощрение в следующих размерах:

1 млн. рублей - призерам конкурса, занявшим первые места (ранее 300 тыс. р.);
500 тыс. рублей - призерам конкурса, занявшим вторые места (ранее 200 тыс. р.);
300 тыс. рублей - призерам конкурса, занявшим третьи места (ранее 100 тыс. р.).

Закон Московской области № 240/2023-ОЗ «О внесении изменений в Закон Московской области «О бюджете Московской области на 2023 год и наплановый период 2024 и 2025 годов».

Законом уточняются доходы бюджета с учетом изменения объема безвозмездных поступлений, налоговых и неналоговых доходов. Уточняются и перераспределяются расходы бюджета Московской области в связи с необходимостью финансового обеспечения приоритетных мероприятий, что непременно найдёт отражение и в области образования.

В сети Интернет размещен проект приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14 июля 2023 г. № 534». Проект приказа подготовлен Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с частью 7 статьи 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», пунктом 1 и 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884.

Приказом утверждается актуализированный Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, в том числе в части увеличения разрядов.

В информационной правовой системе «Консультант» размещено письмо Минобрнауки России от 06.12.2023 № МН-11/5565 «О направлении методических рекомендаций».

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в целях обеспечения деятельности психологических служб образовательных организаций высшего образования направляет для использования в работе:

методические рекомендации по организации психологической службы в образовательных организациях высшего образования;
методические рекомендации по организации психологического просвещения в образовательных организациях высшего образования;
методические рекомендации по подбору специалистов для психологических служб образовательных организаций высшего образования, утвержденные 27 ноября 2023 года протоколом № 9 заседания межведомственной рабочей группы по развитию психологических служб образовательных организаций.

В сети Интернет размещен проект постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и правил их проведения».

Проектом постановления предлагается утвердить:

- перечень мероприятий по оценке качества образования;
- правила проведения мероприятий по оценке качества образования.

Правила устанавливают порядок проведения мероприятий по оценке качества образования, определяют участников и последовательность действий при проведении указанных мероприятий.

Реализация полномочий, вытекающих из проекта постановления, осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

В сети Интернет размещен проект постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 августа 2023 г. № 1302».

Проект постановления подготовлен Министерством науки и высшего образования Российской Федерации в целях дополнения перечня специальностей и направлений подготовки, по которым осуществляется реализация пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования, новые специальности и направления подготовки высшего образования, планируемые к реализации в 2024/25 учебном году в рамках пилотного проекта, предусмотренного Указом Президента Российской Федерации от 12 мая 2023 г. № 343 «О некоторых вопросах совершенствования системы высшего образования».

В сети Интернет размещен проект постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 825».

Проект постановления подготовлен в целях исполнения пункта 10 приложения 1 к протоколу по результатам стратегической сессии по созданию, развитию и эксплуатации единой цифровой платформы Российской Федерации «ГосТех» под председательством Председателя Правительства Российской Федерации М.В. Мишустина от 10 мая 2023 г. № 2, которым предусмотрено создание и внедрение на данной платформе витрины сведений о документах об образовании и квалификации, в связи с чем потребовалось соответствующее внесение изменений в части уточнения взаимодействия с витринами данных, а также расширение перечня органов исполнительной власти.

В сети Интернет размещены проекты приказов Минобрнауки России Об установлении квот на стипендии Президента Российской Федерации для студентов (курсантов, слушателей), обучающихся по образовательным программам специальностей или направлений подготовки, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики на 2024/25 учебный год Проектами приказов предлагается установить квоты на данные стипендии на 2024/25 учебный год согласно приложениям к проектам приказов.

В сети Интернет размещен проект приказа Минпросвещения России «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования и среднего общего образования».

Проектом приказа предлагается внести изменения в федеральные образовательные программы основного общего образования и среднего общего образования в части исключения учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и введения федеральных рабочих программ по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины». Рабочие программы согласованы членами рабочей группы, в которую включены представители Минобороны России, МЧС России, Минпросвещения России, Росгвардии России, Академии гражданской защиты МЧС России, Института стратегии развития образования, Московского суворовского военного училища, а также авторы действующих учебников по основам безопасности жизнедеятельности. Внесение изменений в федеральные образовательные программы запланировано до 1 марта 2024 года.

В информационной правовой системе «Консультант» размещено письмо Минпросвещения России от 30.11.2023 № АЗ-1749/04 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания для обеспечения материально-технической базой общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования в целях внедрения цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение и (или) вклад в достижение целей и (или) показателей и реализацию мероприятий (результатов) федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»).

Методические рекомендации разработаны для определения рекомендуемых подходов к использованию субсидии из федерального бюджета субъектами Российской Федерации.

Положения, приведенные в методических рекомендациях, определяют рекомендуемый порядок и содержание действий при реализации мероприятий по обеспечению материально-технической базой Цифровой образовательной среды. Методическое сопровождение осуществляет федеральное государственное автономное научное учреждение «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования».

Организационно-техническое сопровождение осуществляет центр информационно-аналитического и проектного сопровождения федерального государственного автономного учреждения «Центр просветительских инициатив Министерства просвещения Российской Федерации.

В информационной правовой системе «Консультант» размещено письмо Минпросвещения России от 30.11.2023 № ТВ-2357/02 «О направлении методически рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций»).

Методические рекомендации разработаны с целью обеспечения единых организационных и методических условий создания детских технопарков «Кванториум» и общих подходов к их функционированию в целях обеспечения реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», в том числе общих подходов к использованию субсидии из федерального бюджета.

Целью создания Кванториума является развитие материально-технической базы образовательных организаций и совершенствование организационно-содержательных условий для расширения содержания общего образования и реализации дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих развитие у обучающихся современных компетенций и навыков, в том числе естественно-научной, математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления, а также повышения качества образования. Методические рекомендации «Внедрение положений международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья как единой межведомственной методической и статистической основы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов».

Методические рекомендации должны обеспечить возможность применения Международной классификации функционирования при предоставлении услуг по основным направлениям комплексной реабилитации и абилитации инвалидов в сферах охраны здоровья, социальной защиты, занятости населения, образования, культуры, физической культуры и спорта.

Методические рекомендации разработаны с учетом предложений и замечаний Минздрава России, Минобрнауки России, Минспорта России, Минпромторга России в рамках исполнения пункта 16 раздела III плана мероприятий по реализации Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 16 августа 2022 г. № 2253-р, совместно с ФГБУ «Федеральный научно-образовательный центр медико-социальной экспертизы и реабилитации им. Г.А. Альбрехта».